Kunjungi Kebun Pepaya, Peserta Didik KB Al-Azhar Praktik Menanam Pohon 

0
2360
Anak anak KB Al-Azhar Praktek menanam pohon pepaya

KUDUS, Suaranahdliyin.com Kegiatan di luar ruangan bagi anak-anak merupakan sesuatu yang berbeda. Apalagi terdapat unsur edukasi, sehingga selain asyik juga sangat berkesan.

Asyiknya belajar di luar ruangan, juga nampak saat anak-anak peserta didik Kelompok Bermain (KB) Al-Azhar Jekulo Kudus mengunjungi kebun pepaya milik H. Masduki di Desa Puwosari, Kecamatan Kota, Kudus.

Hamparan luasnya kebun pepaya itu menyita perhatian mata mereka. Rasa ingin tahu pun muncul dalam benak mereka sambil memandang kanan dan kiri beberapa tanaman pohon pepaya juga sayuran seperti tomat dan cabai.

H. Masduki pada kesempatan itu menjelaskan manfaat pepaya yang sangat baik bagi kesehatan dan kaya vitamin A dan vitamin C. Anak-ana juga diajak praktik langsung cara menanam pohon pepaya yang baik dan benar.

Anak berjumlah 136 anak bergembira merasakan praktek pembenihan. penanaman hingga panen sekaligus memetik pepaya dipohon secara langsung. Mereka juga terlihat aktif bertanya kepadanya.

Suasana bertambah meriah, saat pak Duki menawarkan hadiah kepada mereka, dengan syarat harus menjawab pertanyaan darinya.

Salah satu pendidik KB Al-Azhar, Siti Chamdanah, mengatakan, kunjungan ke kebun menjadi kegiatan luar yang edukatif dan implementatif bagi anak-anak. Di ruang kelas, mereka diajari secara teori tentang manfaat berbagai buah dan sayur.

“Bukan sekadar kegiatan di luar, belajar berkebun juga mendorong semangat bagi mereka, menumbuhkan kecintaan terhadap alam sekitar dan baik bagi perkembangan mereka, karena anak menjadi lebih aktif bergerak dan itu sangat mendukung terhadap mental mereka juga,” ujarnya.

Irfan bersama teman-temannyapun tak bisa mengembunyikan kegembiraannya mengunjungi kebun pepaya itu. “Bu, asyik diajak main ke kebun pepaya. Besok-besok ke sini lagi, ya, bu?,” katanya sembari menenteng pepaya hadiah dari H. Masduki , hadiah diperoleh dari menjawab pertanyaan Masduki. (Udin/adb)

 

 

 

 

 

Comments