KUDUS, Suaranahdliyin.com – SMA NU Al Ma’ruf Kudus memperingati Hari Lahir (Harlah) ke-57 dengan menggelar upacara di halaman sekolah, Kamis (10/9/2026). Kegiatan tersebut diikuti sedikitnya 1.300 peserta yang terdiri dari siswa-siswi dan keluarga besar SMA NU Al Ma’ruf Kudus, serta jajaran Polres Kudus.
Dalam kesempatan tersebut, Kapolres Kudus AKBP Wahyu Sulistyo hadir sebagai pembina upacara. Ia mengajak para pelajar untuk menjadi generasi muda yang berilmu, berakhlak, disiplin dan bertanggung jawab.
Mengawali amanatnya, AKBP Wahyu Sulistyo menyampaikan ucapan selamat atas perjalanan 57 tahun SMA NU Al Ma’ruf Kudus. Menurutnya, perjalanan panjang tersebut telah memberikan kontribusi dalam dunia pendidikan dan melahirkan generasi-generasi yang membanggakan.
“Selamat Hari Lahir ke-57 SMA NU Al Ma’ruf Kudus. Semoga semakin maju, berprestasi dan mampu mencetak generasi muda yang berilmu, berakhlak dan berkarakter,” ujarnya.
Ia juga mengajak seluruh keluarga besar SMA NU Al Ma’ruf Kudus untuk terus menjaga nama baik almamater serta meningkatkan prestasi. Kepada para siswa, Kapolres berpesan agar senantiasa disiplin, tertib, dan bertanggung jawab serta mematuhi tata tertib sekolah maupun aturan hukum yang berlaku.
AKBP Wahyu Sulistyo juga mengingatkan para pelajar agar menjauhi berbagai bentuk kenakalan remaja yang dapat mengganggu masa depan. “Hindari narkoba, tawuran, bullying, gang motor, bijak bermedia sosial, tidak mudah terprovokasi informasi yang belum jelas kebenarannya,” tegasnya.
Selain itu, para siswa diajak menjadi pelopor keselamatan lalu lintas dengan tertib berkendara dan selalu mengutamakan keselamatan. Polres Kudus juga mengajak keluarga besar SMA NU Al Ma’ruf untuk bersama-sama menjaga keamanan dan ketertiban di lingkungan masyarakat.
“Para pelajar yang menemukan atau mengalami persoalan juga diimbau tidak takut untuk melapor kepada orang tua, guru maupun pihak kepolisian.,”ujarnya.
Wakil Ketua Panitia Harlah ke-57, Shofi’atun, mengatakan kehadiran Kapolres Kudus sebagai pembina upacara merupakan bagian dari upaya sekolah memperkuat pembinaan karakter siswa.
“Untuk memperkuat pembinaan karakter di sekolah, serta untuk memberikan semangat kepada generasi muda akan arti penting tentang kedisiplinan dan rasa tanggung jawab,” jelasnya.
Menurutnya, kegiatan tersebut juga menjadi sarana memberikan pemahaman kepada para pelajar SMA NU Al Ma’ruf Kudus mengenai bahaya narkoba, tawuran, bullying, dan berbagai bentuk kenakalan remaja.
Terdapat hal berbeda dalam peringatan Harlah ke-57 tahun ini. Tim paduan suara SMA NU Al Ma’ruf untuk pertama kalinya membawakan Hymne SMA NU Al Ma’ruf. Hymne tersebut merupakan karya Sri Mulyanti, Waka Kesiswaan dan Koordinator BK. Penampilan perdana tersebut menjadi hadiah dalam peringatan Harlah ke-57.
Penampilan tersebut turut memberikan suasana berbeda sekaligus memperkuat identitas dan rasa memiliki keluarga besar SMA NU Al Ma’ruf Kudus terhadap almamater.
Menurut Sri Mulyanti, Harlah ke-57 menjadi momentum untuk mensyukuri perkembangan dan keberadaan sekolah hingga saat ini. “Sebagai ungkapan rasa syukur kepada Allah SWT atas perkembangan dan keberadaan sekolah sampai saat ini, juga untuk menghormati jasa pendiri dan pendidik, memperkuat identitas ke-NUan dan mempererat kebersamaan antara semua pihak,” terangnya.
Sri menambahkan, momentum Harlah juga menjadi penyemangat untuk meningkatkan kualitas masa depan peserta didik, baik agar siap terjun ke masyarakat maupun melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
“Harlah ini juga sebagai momentum untuk melakukan refleksi sekaligus evaluasi demi perkembangan sekolah ke depannya,” imbuhnya.
Memasuki usia ke-57, SMA NU Al Ma’ruf Kudus, Sri berharap agar dapat terus mempertahankan dan meningkatkan kondisi sekolah, baik secara kuantitas maupun kualitas. Sekolah juga diharapkan dapat terus menjalankan perannya sebagai agen perubahan di tengah masyarakat yang telah memberikan kepercayaan kepada SMA NU Al Ma’ruf Kudus.
“Tetap memegang teguh pada visi besar, maju dalam prestasi, santun dalam pekerti,” pungkasnya.(Alta Zykratul Rahma/adb)
